اینجانب در تعریف کلمه « خواندار » به مشکل خورده و چیزی برای تفت دادن من باب موضوع « جایگاه خواندن در مقطع ابتدایی » ندارد
علاوه بر اینکه به فکر دو صفحه از کتاب مبانی و اصول آموزش و پرورش هم هست که حاوی کلمات بسیاری قلمبه و سلمبه است که ترجمه کردن آن کار هر آدمی نیست.
اینجانب کمک میخواهد ...
برخی از افراطیون به هر ه آخر کلماتی میگویند عربی.
ه مونث ساز است ولی دلیل نمی شود هر کلمه‌ای ه آخر داشته باشد عربی باشد یا عربی شده که معرب گویند.
شمس قیس رازی ه را بدنه ساز گوید. مثل : تن که میشه تنه و....
به هرحال برای جایگزینی کلمات باید محطاط بود.
حمید در مونث می شود حمیده
خواندن مصدر است
خوانند ، دوم شخص جمع است
به اضافه ه بدنه ساز خواننده ایجاد میشه ولی برخی آنرا عربی فرض می‌کنند.
سوالی بود در خدمتم.
بله ت تأنیث
همانند ، حمید که میشه حمیده
در فارسی ة را ه تلفظ کنند.
و باید ه بدنه ساز را جدا فرض کنند ، ولی متاسفانه با ة تأنیث یکی فرض می‌کنند و از خودشان به ساختن کلمه و اصلاح زبان می پردازند ، در صورتیکه باید بطور کامل به اینها اشراف داشته باشند.
خوشحال شدم.
سوالی بود در خدمتم.
به سهم خودم ترکی و کوردی و تا حدودی صرف و نحو میدانم.
موفق باشید.
من خواندار که توی دهخدا و معین چک کردم معنی ای داشت که کلا ربطی به خوندن نوشتن نداشت. :|
سلام
خواندار از کلماتی جدیدست بجای خواننده ، تا مثلا حالت عربی ه آخر بگیرند که بسی اشتباه است و در معنی مستفاد می شود : خواندار ، صاحب سفره و خواندار کسیکه میخواند. مگر جدیدا شرم کرده باشند و به طور کامل بگویند این کلمه و معانی از ما نبوده.
حذف لغات اشتباه و گیج کننده است.
موفق باشید.